• 设为首页  |  加入收藏  |  网站地图
[所属栏目: 科研项目]

教师教育学院科研项目汇总

2015年10月25日 09:37  点击:[]

序号 项目名称 所属学院 负责人 级别
1 专业学位研究生实践能力培养调查研究--以英语教育硕士为例 冀小婷 教师教育学院 纵向
2 天津市第43中学“一主五导”主体性发展课堂教学模式有效实施的实践研究 仲小敏 教师教育学院 横向
3 学生作文素养与教学资源的关系研究 张明琪 教师教育学院 横向
4 面向卓越教师培养的“3+1+2”学生信息技术素养研究 杨蕊 教师教育学院 校级
5 中小学数学教师信息技术应用能力培训模型研究 张楠 教师教育学院 校级
6 百年中小学地理教科书中自然地理、人文地理、区域地理三大领域比重的变迁研究 仲小敏 教师教育学院 横向
7 青少年抑郁的早期识别与干预 张伟娜 教师教育学院 纵向
8 近代大学与中国城市现代性的演进 何睦 教师教育学院 纵向
9 中学教师教学能力结构模型的实证研究 李维 教师教育学院 纵向
10 西方大学发展史研究 杜海燕 教师教育学院 纵向
11 天津中小学生科普资源偏好和需求调查 霍爱新 教师教育学院 纵向
12 中小学信息化课程资源的校际分享机制研究 赵婧 教师教育学院 纵向
13 卓越教师专业成长影响因素研究 康玥媛 教师教育学院 纵向
14 内容分布与认知要求双重视角下的义务教育课程标准国际比较研究——以数学课程为例 康玥媛 教师教育学院 纵向
15 5-HTTLPR基因多态性调控情绪加工网络的认知科学研究 张伟娜 教师教育学院 校级
16 中日中小学教师资格制度比较研究 米溢 教师教育学院 校级
17 课堂师生互动的言语行为研究--以中学物理教学为例 许静 教师教育学院 纵向
18 交往生成本位的基础教育课堂教学评价方式研究 张建鲲 教师教育学院 纵向
19 课程改革理念指导下中学校本教学模式构建研究 张筱玮 教师教育学院 纵向
20 高中生高效学习的心理特征研究 王光明 教师教育学院 纵向
21 天津河东区第54中学课堂教学水平提升的实践研究 张明琪 教师教育学院 横向
22 天津南开区第66中学课堂教学水平提升的实践研究 张明琪 教师教育学院 横向
23 卓越教师专业成长的影响因素研究 王光明 教师教育学院 横向
24 融入信息技术的教学设计评价标准 王光明 教师教育学院 横向
25 高中生高效学习的心理特征研究 王光明 教师教育学院 横向
26 基于认识要求维度的数学课程国际比较研究 康玥媛 教师教育学院 校级
27 基于“学思结合、知行统一”的教师专业文化认同研究 王光明 教师教育学院 纵向
28 制度规约下的大学教师职业生涯研究 吴艳茹 教师教育学院 纵向
29 大学生兼职权益保障研究—以天津师范大学为例 金如委 教师教育学院 校级
30 大学教师制度改革与教师职业生涯的关系研究 吴艳茹 教师教育学院 纵向
31 高中特色学校建设的课程评价研究 仲小敏 教师教育学院 纵向
32 化学HPS教学的理论与实践研究 靳莹 教师教育学院 纵向
33 中学生课堂需求与教师关注现状研究 赵恕敏 教师教育学院 纵向
34 教师生涯发展视野下研究生阶段教师教育通识课程设置研究 孙琳 教师教育学院 校级
35 高等师范院校教育核心课程群运行与建设的机制研究 张建鲲 教师教育学院 校级
36 隐性课堂教学文化对师生交往的影响研究 赵恕敏 教师教育学院 纵向
37 大学数理基础公共课程教学效率研究 李维 教师教育学院 纵向
38 学科教学(英语)专业学位研究生实习实践环节控制研究 冀小婷 教师教育学院 校级
39 全日制教育硕士专业学位研究生培养与基础教育关系研究(地理) 仲小敏 教师教育学院 校级
40 天津师范大学教育硕士信息平台建设 胡中华 教师教育学院 校级
41 教育硕士(学科教学·数学)案例库建设 王光明 教师教育学院 校级
42 复杂理论视角下三维动态英语语法研究 冀小婷 教师教育学院 纵向
43 新课程背景下历史学科考试目标分类研究 陈光裕 教师教育学院 纵向
44 手持技术与中学数学新课程整合 王光明 教师教育学院 横向
45 中小学教师职业生涯发展与管理激励研究 吴艳茹 教师教育学院 纵向
46 基础教育高效教学行为研究 王光明 教师教育学院 纵向
47 新课程理念下高中物理教学的开发与设计 许静 教师教育学院 纵向
48 生成性课堂教学评价之研究 张建鲲 教师教育学院 校级
49 化学教学中的有效学习的实践研究(委托) 靳莹 教师教育学院 纵向
50 数学教学中“有效学习”的实践研究(委托) 张筱玮 教师教育学院 纵向
51 高效数学学习的学生心理特征研究 王光明 教师教育学院 纵向
52 天津市小学特级教师专业发展的社会层面归因研究 吴艳茹 教师教育学院 纵向
53 基于学生科学素养培养的高中探究教学模式的研究 仲小敏 教师教育学院 纵向
54 “问题导向学习”应用于教师教育的可行性研究 门艳丽 教师教育学院 校级
55 计算机机房管理维护系统 李勋 教师教育学院 校级
56 高校教师专业发展现状的实证研究 庞丽娟 教师教育学院 纵向
57 中学生意志心理作用机制的调查研究 岳宝霞 教师教育学院 校级
58 基于计算机实时采集技术的物理教学法实验研究 陈洪云 教师教育学院 校级
59 新课程标准下的数学教师职前培养 朱鸿玲 教师教育学院 校级
60 网络教育的心理学分析 张筱玮 教师教育学院 纵向
61 新课程理念下的数学教学评价研究 刘伟娜 教师教育学院 校级
62 新型语文教师素质结构的研究 张明琪 教师教育学院 校级
63 新型语文教师素质结构研究 张明琪 教师教育学院 纵向
64 指导学生的英语课外阅读 冀小婷 教师教育学院 校级
65 素质教育教学模式的体系建构与操作策略问题研究 吴艳茹 教师教育学院 纵向
66 教师网络教育的理论与实践 张筱玮 教师教育学院 纵向
67 高成效数学教与学的理论与实验研究 王光明 教师教育学院 纵向
68 课程综合化与教师素质培养研究 仲小敏 教师教育学院 纵向
69 波利亚数学教育思想研究 陈汉君 教师教育学院 校级
70 教育实践--教育实习的理论与实践研究 庞丽娟 教师教育学院 校级
71 场依存--独立性认知方式与高中生的化学知识--能力发展 靳莹 教师教育学院 纵向
72 高成效数学教与学的理论与实验研究. 周学智 教师教育学院 校级
73 关于创造性思维方法在中学化学实验设计中应用 李平 教师教育学院 校级
74 化学多媒体教学中学生学习心理的研究 靳莹 教师教育学院 校级
75 提高数学课堂教学效益的实践的认识 王光明 教师教育学院 校级
76 小学创新性教学策略研究 柳长友 教师教育学院 校级
77 课堂教学中教师管理行为效能问题研究 吴艳茹 教师教育学院 校级
78 大学生思维风格发展的研究(撤项) 胡中华 教师教育学院 校级
79 创造性教学模式研究 柳长友 教师教育学院 校级

上一条:教育科学学院科研项目汇总 下一条:科研项目

关闭

版权所有:天津师范大学教育学部 电话:022-23766666 传真:022-23766666 Email:jiaoyuxuebu@tjnu.edu.cn

地址:天津市西青区宾水西道393号天津师范大学主校区 邮编:300387 技术支持:教师教育实验中心

Copyright: 2015 Faculty Of Education,Tianjin Normal University. All rights reserved.