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[所属栏目: 副教授]

​张明琪(教师教育系)

2019年07月31日 20:08  点击:[]

张明琪 副教授

19916月,毕业于北京师范大学汉语言文学专业,获文学学士

20101月,毕业于天津师范大学大学比较文学与世界文学专业,获文学硕士

从事专业及研究方向:

语文教育、教师教育、学校发展

科研成果:

(一)承担主要课题:

1.天津市高等学校人文社会科学研究项目“新型语文教师素质结构研究”(主持

2.全国教育科学“十二五”规划教育部课题通过作文教学开展创新人才早期培养的理论与实践研究”(参与)

3.天津河东区第54中学课堂教学水平提升的实践研究”(横向,主持)

4.天津南开区第66中学课堂教学水平提升的实践研究”(横向,主持)

5.“学生作文素养与教学资源的关系研究”(横向,主持)

(二)近年发表的主要论文:

[1]张明琪,孟昭毅.比较文学与面向世界的语文教育.天津师范大学学报(基础教育版),20132.

[2]张明琪.一体双翼式校本教研生态范式.教育理论与实践,20138.(《教育研究与评论》摘编2014-7

[3]张明琪.历史语境下刘兰芝所受教育与其悲剧命运的关系.语文教学通讯,201312.人大复印资料《高中语文教与学》全文转载2014-6

[4]张明琪.文化场域下的多元解读.语文建设,201312.

[5]张明琪.“再别康桥”的跨文化解读.语文现代化论丛,2014(2).

[6]张明琪.“生态介入”:中学引进大学智慧的尝试.中小学管理,2014(10).

[7]王保庆,张明琪.行健教育的五行课堂教学模式.天津教育,201413.

[8]张明琪.中考命题的失真与求真.语文建设,2015(3).

[9]郭子超,张明琪.综合实践活动课程与学生发展性学力培养.基础教育课程2017(07).

[10]张明琪.语文教师发展生态的失衡与重建.语文建设,2017(9).人大复印资料《高中语文教与学》全文转载2018-1

(三)出版的主要教材、译著:

1.张明琪,孟昭毅.比较文学与语文教育[M].天津:天津教育出版社,2013.

2.张明琪,杨星丽.语文学科知识与教学能力(高中)[M].北京:北京师范大学出版社,2018.

主讲课程:

本科课程:《中学语文教学基本理论》、《中学语文教学设计》《中学语文课程标准与教材研究》、《中学语文微格教学》、《语文知识教学专题》、《教师语言艺术》、《信息技术在语文教学中的应用

研究生课程:《语文课堂教学评价与反思》 、《比较文学与语文教育》

常用邮箱:

zxywjx@sina.com

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