在第30个世界读书日前夕，天津师范大学教育学部以“品经典，续文脉，育未来”为主题，联动幼儿园、小学、初中三类学段，开展第七届读书节系列实践活动。通过绘本共读、AI思辨、红色演绎等创新形式，构建全龄段阅读成长链，探索大中小学思政教育一体化新路径。

绘本育人：童心种下爱的种子

在河西区第十六幼儿园、和平区第九幼儿园的教室里，《猜猜我有多爱你》的温情故事在师范生“故事魔法师”的讲述中流淌。幼儿们通过角色扮演模仿小兔子表达爱意，用彩纸创作“彩虹花”“我的妈妈”手工作品，将亲情教育融入童趣课堂。“这样的阅读实践让教育有了温度。”幼儿园教师反馈道。

科技赋能：童话激活思维火花

走进南开附属小学、南北口雅爱中心小学的课堂，AI技术让经典焕发新活力。虚拟“小王子”与学生们展开跨时空对话：“宇宙旅行后小王子会与玫瑰说些什么？”学生佩戴星球角色头饰，在AI生成的B612星球场景中续写故事，并通过阅读分享卡记录思考。该校负责人表示：“科技与经典的碰撞，让思辨力在沉浸式体验中生长。”

红色传承：经典铸就青春信仰

师大附校初中部的课堂上《钢铁是怎样炼成的》主题阅读掀起热潮。当“人的一生应当这样度过……”的朗诵响彻教室，学生们以角色扮演再现保尔·柯察金的成长历程。通过小组让红色精神在青春血脉中奔涌。“这颗红星串联起我们的责任与担当。”参与学生如是说。

据悉，本届读书节深化实施“三阶育人”模式：学前教育阶段注重情感启蒙、小学阶段强化思维拓展、中学阶段深化价值引领。教育学部通过系统化书目筛选、多元化实践设计，使经典阅读深度融入思政教育体系。活动覆盖全市5所合作学校，惠及近千名师生，相关实践成果将纳入师范生培养体系。

“我们正以书香为纽带，构建贯通式育人生态。”教育学部相关负责人表示。作为师范生培养的教学单位，该学部持续七年深耕读书节品牌，通过校地协同、经典创新、实践育人三位一体模式，为培育新时代“四有”好教师和社会主义建设。

来源：天津师范大学官网