（一）多媒体画面语言学及媒体资源设计研究方向

[1]天津市哲学社会科学规划项目“面向深度学习的教育媒体优化设计研究”，项目批准号：TJJX16-009，省部级，主持人；

[2]全国教育科学规划国家级项目“信息化教学资源优化设计的语言工具：‘多媒体画面语言学’创新性理论与应用研究”，项目批准号：BCA170079，国家级，核心参与人；

[3]天津市教育科学规划（重点）项目“数字化教学资源中多媒体画面视觉认知规律及教育应用研究”，项目批准号：TJJX15-022，省部级，核心完成人；

[4]天津市教育科学规划项目“慕课、微课中教学视频的认知加工规律及其应用研究”，项目批准号：CE3303，省部级，参与人；

[5]多媒体画面语言表征目标促进深度学习，电化教育研究，CSSCI期刊，2017，第一作者；

[6]国家级精品课程“多媒体教学软件设计与开发”，核心完成人，中国大学资源共享课；

[7]天津师范大学一流课程“多媒体教学软件设计与开发”，主持人；

[8]国家级一流课程“多媒体画面艺术设计”，主要参与人；

[9]曾授课：多媒体教学软件的设计与开发、数字教育媒体设计与制作、动态网页设计等。

（二）深度学习、高阶认知、自我调节学习等研究方向

[1]教育部人文社会科学规划青年项目“深度学习的促进机制研究与评价模式构建——以教育媒体表征深度学习核心要素为路径”，项目批准号：17YJC880074，省部级，主持人；

[2]深度学习的探索之路，南开大学出版社，2018，独著；

[3]深度学习的评价模式研究，现代教育技术，CSSCI期刊，2017，第一作者；

[4]基于深度学习核心要素的评课研究.现代基础教育研究，CSSCI集刊，2018，第一作者；

[5]深度学习核心要素的提取、论证和运用，天津师范大学学报（基础教育版），2018，第一作者；

[6]天津师范大学首届教学创新大赛（副高组）二等奖；

[7]天津师范大学首届教学创新大赛学术创新奖；

[8]天津师范大学第十二届青年教师教学基本功竞赛二等奖；

[9]“第七届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛”优秀论文奖；

[10]曾授课：教学系统设计、教学设计与教学系统开发等。

（三）教育神经科学、学习科学及交叉学科研究方向

[1]2019年国家自然科学基金青年项目“自我调节支架促进在线深度学习：基于多模态技术的脑机制研究与支架设计模型研究”，项目批准号：61907032，主持人；

[2]学习科学视角下深度学习的多模态研究，现代教育技术，CSSCI期刊，2018，第一作者；

[3]反思影响深度学习的实证研究——兼论人类深度学习对机器深度学习的启示，现代远程教育研究，CSSCI期刊，2019，第一作者；

[4]北京大学学习科学科学研究实验室核心成员；

[5]中国学生学习研究及卓越人才培养计划成员；

[6]CSSCI期刊《现代教育技术》《远程教育杂志》《现代远程教育研究》特聘外审专家；

[7]曾授课：学习科学与技术、人工智能的教育应用等。

（四）以信息技术学科（人工智能、计算思维、机器人编程及STEM等）为核心的基础教育及教师教育研究方向

[1]中国教育技术协会人工智能专业委员会常务理事；

[2]天津市南开区教育局特聘信息技术指导专家；

[3]天津市高校“优秀青年教师资助计划”教育学优秀青年教师，项目批准号：ZX110QN019，省部级；

[4]天津师范大学教学改革项目“以职业分析为逻辑起点的教育技术专业课程改革”，项目批准号：KC01216049，校级，主持人；

[5]天津市教委人文社会科学重大项目“优秀传统文化进入中小学课堂路径研究”，项目批准号：2018JWZD08，委局级，核心参与人；

[6]天津市高等学校人文社会科学研究项目“天津智慧校园建设标准研究”，项目批准号：52WM1706，省部级，核心参与人；

[7]直观想象素养的内涵与结构探究.现代基础教育研究，CSSCI集刊，2018，通讯作者；

[8]人工智能时代的课堂与教师，天津教育报，2020，第一作者

[9]指导研究生多次获得国家级奖学金；

[10]指导学生多次获得iTeach大赛一等奖（联合指导）、二等奖；

[11]曾授课：中学信息技术课程标准解读、信息技术教学设计与案例分析等。

（五）虚拟现实及游戏化学习研究方向

[1]横向课题“基于虚拟现实与大数据智能分析的沙盘系统”，项目批准号：53WE1801，国家级，主持人；

[2]天津师范大学博士基金项目“虚拟现实（VR）环境中深度学习的实证研究——兼论深度学习的评价与VR环境的优化”，批准号：135202WW1612，校级，主持人；

[3]行为投入影响深度学习的实证探究——以虚拟现实(VR)环境下的视频学习为例，远程教育杂志，CSSCI期刊，2017，第一作者；

[4]Avatar虚拟环境支持CALLA模式的教学研究，现代教育技术，CSSCI期刊，2016，第一作者；

[5]The more complexthe feedback, the better? A study on the design of feedback types ineducational games，IEEE CSCWD 2021；

[6]中国教育技术协会教育游戏专业委员理事；

[7]指导本科生考取香港大学、哥伦比亚大学、密歇根州立大学等研究生；

[8]指导研究生考取国内一流大学博士；

[9]曾授课：平面动画设计与制作等。

（六）教学改革（课程思政等）及创新人才培养研究方向

[1]天津师范大学教育基金项目“天津市各级院校教育技术专业的课程建设与就业的关系研究”，项目批准号：52WR57，校级，主持人；

[2]天津市哲学社会科学规划项目“基于项目开发实践的大学生实践能力培养模式研究”，项目批准号：TJJX12-058，省部级，参与人；

[3]跨界知识驱动创新教育:变革机制与实施路径，远程教育杂志，CSSCI期刊，2018，第一作者，新华文摘（数字版）全文引用；

[4]大学生信息素养价值构成与养成途径，中国教育报，2019，第二作者；

[5]天津市高校教育学优秀青年教师，个人；

[6]第八届高等教育天津市级教学成果奖二等奖，“优化创新实践能力培养的教育技术学专业教学改革与实践”，全体教育技术系教师；

[7]2018年天津师范大学教学成果奖一等奖，“优化创新实践能力培养的教育技术学专业教学改革与实践”，全体教育技术系教师；

[8]指导学生多次获得全国NOC竞赛一等奖、二等奖；

[9]指导市级、校级大学生创新创业项目；

[10]指导学生获得天津师范大学优秀本科生毕业论文。