王子悦 讲师

2006年7月，毕业于天津师范大学教育管理专业，获教育学学士

2009年7月，毕业于天津师范大学教育学原理专业，获教育学硕士

2013年7月，毕业于天津师范大学教育史专业，获教育学博士

从事专业及研究方向：

教育史、比较教育、高等教育

科研成果：

（一）承担主要课题：

1.天津师范大学“十二五”规划（重点）课题组成员

2.天津市哲学社会科学规划基金项目（重点）课题组成员

（二）近年发表的主要论文:

[1]王子悦，加拿大教师教育国际化对我国地方师范院校的启示，天津市教科院学报，2010-02-25

[2]李素敏，王子悦，建国以来中国高等教育发展的历史回溯与思考，天津师范大学学报(社会科学版)，2012-03-20

[3]李素敏，王子悦，美国对教育过程公平问题的探索与实践，教育导刊，2012-04-10

[4]王子悦，林勍，英国专业博士学位教育问题研究，天津师范大学学报(社会科学版)，2013-05-20

（三）出版的主要教材、译著：

1.《老龄社会与老年教育导论》（参编）中国妇女出版社 2009年10月

2.《新时期班主任工作技能强化训练》（副主编） 中国林业出版社 2011年5月

3.《课堂教学常见问题处理技能强化训练》（副主编）中国林业出版社 2011年5月

4．《英国中世纪大学早期发展研究》（专著）中国社会科学出版社2017年12月

国际交流经历：

1.2004年8月 赴英国剑桥大学访学，进修双语教学课程。

2.2005年5月 赴美国密西根大学教育学院访学，进修研究生课程。

3.2008年11月 参加第五届高等教育改革国际研讨会，英语作专题组会议发言。  

4.2008年以来 担任加拿大、韩国教育专家的研究生课程、学术报告翻译。

5.2012年8月应加拿大萨斯卡切温大学教育学院邀请，作为访问学者出访该学院，兼职助教。

6.2018年12月应邀赴泰国北清迈大学教育学院承担硕士研究生课程。

教改项目与课程建设成果:

1.2018年基于核心素养的师范生实践创新能力培养研究

2.2018年天津市大创项目：天津市和平区“小升初”制度改革现状调查

主讲课程：

当代外国教育专题研究、中外教育史

获奖情况：

1.2016年天津师范大学共青团工作优秀指导教师

2.2017年天津师范大学教育科学学院优秀班主任

3.2018年天津师范大学教学成果一等奖

常用邮箱:

orgin@126.com