寒意浸冬，热忱不减。2025年11月17日，教育学部2024级小学教育专业教育见习正式启幕。学子们怀揣对教育事业的赤诚，在校内指导教师带队引领下，分赴天津市实验小学、和平区万全小学等16所优质实践基地校，以“双师协同指导+分岗沉浸式实践”为特色，开启为期10天的教育见习，在理论与实践的碰撞中锤炼教学本领。本次见习是师范生培养不可或缺的重要实践环节，将依托沉浸式观摩与实操性体验，助力学生夯实教育教学基础能力。

为保障见习成效，教育学部于11月11日召开教育见习动员会，明确见习任务、过程性资料规范、纪律安全等关键要求。见习期间，学生将严格遵循实践安排，全程深度参与课堂教学、班级管理、课后服务、家校沟通等环节，在真实教学场景中体悟教育初心，汲取一线育人智慧。学部扎实落实“双导师”协同培育机制，校内指导教师全程跟进，通过分组交流与针对性指导，推动学生在观察中反思、在实践中成长，明确教师职业责任与使命。

此次教育见习是教育学部落实《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》的具体实践。参与见习的学生纷纷表示，将以饱满热情投入见习实践，严守纪律，主动实现理论知识向教学能力的转化。未来，教育学部将持续深化实践育人模式，不断完善见习、实习、研习一体化培养体系，为培养适应新时代基础教育发展需求的卓越教师、筑牢教育强国根基贡献力量。