刘潇 讲师

天津师范大学教育学部教育技术系硕士生导师，多媒体画面语言学SIG核心成员。主持全国教育科学规划青年项目1项、天津市教委人文社会科学项目1项、天津师范大学教学改革研究项目2项、天津师范大学研究生教学案例库建设项目1项。参与国家社科基金教育学一般项目1项、教育部委托课题1项。出版专著1部，参与编写教材2部，发表期刊论文10余篇。获得全国高校教学创新大赛三等奖、天津市教学成果特等奖、天津师范大学青年教师基本功大赛三等奖（含最佳教学反思奖）、天津师范大学教学创新大赛二等奖、天津师范大学教师多媒体教学课件大赛二等奖等奖励。

学习经历：

2008年07月，毕业于山西师范大学教育技术学专业，获理学学士学位

2011年07月，毕业于山西师范大学教育技术学专业，获教育学硕士学位

2019年12月，毕业于天津师范大学教育技术学专业，获教育学博士学位

从事专业及研究方向：

教育技术学专业，主要研究领域为多媒体画面语言学、AR教材设计等方向。

一、科研成果

（一）主持/参与的主要项目

1.（主持）2021年全国教育科学“十四五”规划教育部青年项目“提升知识活力的AR教材设计：机制与路径”（ECA210407）。—已结项

2.（主持）2025年天津市教委人文社会科学一般项目“AIGC赋能下高校师范生教学动画设计思维的培养模式构建研究”（2025SK023）。—在研中

3.（主持）2025年天津师范大学教学改革一般项目“《AIGC驱动的教学动画设计与制作》教材内容重构研究”（JG01225023）。—在研中

4.（主持）2021年天津师范大学教学改革项目青年教师专项“基于OBE理念的《平面动画设计》课程考核体系构建研究”（JG01221005）。—已结项

5.（主持）2025年天津师范大学年校级专业学位研究生教学案例库建设项目“实践先行-理论反哺-评价优化”：现代教育技术硕士生数字教学资源设计能力培养教学案例研究”。—在研中

6.（参与）2017年全国教育科学规划国家级项目“信息化教学资源优化设计的语言工具：‘多媒体画面语言学’创新性理论与应用研究”（BCA170079）。—已结项

7.（参与）2024年教育部教育管理信息中心委托课题“新一代人工智能在教育领域应用的动向、趋势、应对策略研究及数据库建设”（MOE-CIEM-20240006）。—在研中

8.（参与）2025年天津师范大学教学改革重点项目“新一代人工智能赋能高校教学改革研究：国际动向与机制策略”（JG01224003）—在研中

（二）发表的主要期刊论文

1.王志军,刘潇.促进学习情境转化的增强现实学习资源设计研究[J].中国电化教育,2019(06). CSSCI期刊

2.刘潇,贺肖肖,冯廷珺,等.增强现实画面与知识类型的适配性研究——基于安德森的细化知识分类[J].现代教育技术,2023,33(10):53-62. CSSCI期刊

3.刘潇，王志军，薛彬.增强现实教育应用研究中的多模态学习分析[J].实验室研究与探索,2024,43(03):111-116，223. 北核期刊

4.刘潇，王志军，曹晓静，等.AR技术促进科学教育的实验研究[J].实验室研究与探索, 2019,38(08): 179-183+208. 北核期刊

5.刘潇,王志军,曹晓静.基于用户体验的增强现实教材设计研究[J].教学与管理,2019(33):75-78. 北核期刊

6.刘潇，王志军.系统论视域下的AR教材画面设计研究[J].数字教育，2024,10 (01):71-77.

7.刘潇，王志军.空间邻近效应如何影响增强现实学习认知负荷[J].数字教育，2021,7(06):39-45.

8.刘潇,王志军,李芬,等.增强现实技术助力幼儿汉字学习的效果及策略研究.中国教育信息化,2019(02)：13-18.

（三）著作

刘潇. AR学习资源画面优化设计研究[M].天津：南开大学出版社，2022.

二、教学情况

（一）主讲课程

（本科课程）平面动画设计与制作、“AI+”算法与程序设计基础、数据库原理与应用、Web应用程序设计与开发、教育技术学研究方法、中学信息技术教学设计等。

（硕士课程）多媒体画面语言理论与实践、虚拟现实教育应用专题研究等。

（二）学生培养

1.指导2019级计算机（师范）专业的3名学生设计制作《永遇乐·京口北固亭怀古》Flash教学课件，在第14届中国大学生计算机设计大赛中荣获三等奖。

2.指导2021级学生参加大学生创新创业比赛，项目《基于AR技术的生物学习资源开发-以“基因工程”为例》获批天津市市级项目。

3.指导8名学生参加中国国际大学生创新大赛，项目《科技之光照亮红色历史：天津红色文化的创新传承之路》获得2024年天津师范大学赛区三等奖。

4.指导14名本科生参加中国国际大学生创新大赛(2025)，项目《元启星途：科技赋能下的天文科普与教育实践平台》获天津赛区铜奖。

5.指导3名现代教育技术专业研究生参加天津师范大学2025年首届全国人工智能应用创新大赛，项目《教学评价智能体》获校级三等奖。

6.指导1名本科生参加天津师范大学2025年师范生教学技能大赛，获校级理科组优秀奖。

7.指导1名本科生获天津师范大学2025届优秀本科毕业设计（论文），题目《问题导向型交互式微课设计开发及应用效果研究—以信息技术课程<程序设计基本知识>单元为例》。

三、主要获奖情况

1.荣获天津师范大学第十六届青年教师教学竞赛理工组校级三等奖。（排序1）

2.荣获天津师范大学第十七届青年教师教学竞赛理工组校级三等奖、最佳教学反思奖。（排序1）

3.荣获天津师范大学首届教师多媒体教学课件创新设计大赛二等奖。（排序1）

4.荣获天津师范大学第六届教学创新大赛人工智能赛道二等奖。（排序1）

5.荣获天津市教学成果（2022）特等奖，成果名称《赓续探索20年—多媒体画面语言学的创立、发展与教学改革实践》。（排序5）

6.荣获第五届全国高校教师教学创新大赛三等奖，课程名称《多媒体画面艺术设计》。（排序4）

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